Aprender Conectado visita escolas públicas em Laranjeiras do Sul, Nova Laranjeiras, Marquinho e Palmital

São Paulo, 18 de fevereiro de 2026 – O programa Aprender Conectado realiza nesta  semana visitas técnicas a escolas públicas dos municípios de Laranjeiras do Sul,  Nova Laranjeiras, Marquinho e Palmital, no Paraná. A iniciativa tem como objetivo  acompanhar a implementação da conectividade, verificar o funcionamento da  infraestrutura instalada e fortalecer o diálogo com gestores escolares e autoridades  locais. 

“A presença de nossas equipes nos territórios fortalece a transparência e o  acompanhamento de um projeto que contribui para o desenvolvimento educacional e  regional”, explica Flávio Santos, diretor-geral da Administradora da Conectividade de  Escolas (Eace), entidade responsável pela implementação do projeto. “Nosso  compromisso vai além da entrega técnica da infraestrutura. Queremos garantir que a  conectividade esteja funcionando plenamente e que se traduza em oportunidades  reais de aprendizagem para os estudantes”, afirma. 

Em municípios de porte pequeno, economia fortemente baseada na agricultura e  presença de comunidades rurais, a conectividade é um vetor de inclusão social. A  chegada da internet de alta velocidade amplia o acesso a plataformas pedagógicas,  conteúdos digitais e oportunidades de formação para professores e estudantes. 

Roteiro 

Entre os dias 19 e 20 de fevereiro, a equipe do Aprender Conectado vai visitar 4  cidades e 11 escolas beneficiadas pelo projeto.

Estágio da conectividade na região 

Em Laranjeiras do Sul, o Programa Aprender Conectado já alcançou 100% das escolas  planejadas, totalizando 3 estabelecimentos ligados à banda larga e 113 alunos  beneficiados. 

Já em Nova Laranjeiras, o projeto ainda está em fase de implantação, totalizando 1  escola conectada de um total de 3 previstas, beneficiando 32 matrículas, avançando  na ampliação da conectividade educacional em contexto majoritariamente rural. 

Em Marquinho, a fase de implantação também prossegue, com 1 escola conectada e  33 alunos beneficiados de um total de 2 unidades planejadas, fortalecendo a inclusão  digital. 

Em Palmital, o projeto está em estágio avançado de implantação, com 5 escolas  conectadas de um total de 7 planejadas, aproximando-se da plena cobertura das  unidades previstas no escopo do programa. 

Sobre o projeto 

No Paraná, 821 escolas compõem o escopo do Aprender Conectado, das quais 176  já foram conectadas, representando aproximadamente 21% de execução.

O Projeto Aprender Conectado atingiu a marca de 18 mil escolas públicas conectadas  em 1.932 municípios, a maioria localizada nas regiões mais remotas do país. Desse  total, 13.083 escolas estão em áreas rurais, 855 em territórios indígenas, 966 em  comunidades quilombolas e as demais em áreas urbanas socialmente vulneráveis. 

Os desafios de ordem logística para assegurar o acesso à internet de alta velocidade  demandam uma mobilização complexa e soluções diferentes. Do total de  escolas contempladas, 11.345 receberam conexão via fibra óptica, enquanto as  demais foram atendidas por satélite (5.496) ou rádio. 

A Eace não apenas fornece essa infraestrutura, mas também avalia e implementa  soluções técnicas para a manutenção e a garantia de sinal de qualidade nas escolas  atendidas. Em escolas onde não há abastecimento de energia elétrica é instalado um  gerador de energia solar para garantir o funcionamento da internet e fornecer  iluminação às salas de aula. Até o momento, 1.518 escolas receberam esse tipo de  suporte. 

Estratégia Nacional  

O Projeto Aprender Conectado tem por objetivo levar internet de alta velocidade para  cerca de 40 mil instituições públicas de ensino localizadas em áreas remotas do país.  A iniciativa integra a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), política  pública coordenada pelo Ministério da Educação e Ministério das Comunicações,  para garantir internet de alta velocidade em 138 mil escolas em todo o Brasil.  

Mais informações 

A divulgação de iniciativas na área de educação pelos meios de comunicação é  fundamental para informar a sociedade, fomentar o debate público e incentivar a  participação das comunidades na vida escolar. Caso haja interesse em divulgar os  impactos do Aprender Conectado, temos a possibilidade de levantar dados  específicos por região, de agendar entrevistas com os gestores das escolas e até  mesmo de fazer visitas a algumas delas. Entre em contato conosco. 

Ganesh Comunicação 

Adriana Souza 

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